Интеллект

Теория решения изобретательских задач и настоящее интеллектуальное творчество
«Думать – это так интересно!» – это слова ребёнка, который начал решать изобретательские задачи. Креативность, т. е. способность к творческому мышлению МОЖНО и НУЖНО развивать с детства.
Уников Алексей Юрьевич
Преподаватель
Базовое образование — Военно-космическая академия им. А.Ф. Можайского, инженер. В области образования около пяти лет, прошёл всевозможные семинары, мастер-классы практически всех передовиков альтернативного образования: С.И. Гин, А.А. Гин, А.Ф. Кавтрев, М.А. Лобок, Г.О. Громыко, А.Н. Сторожев. Занимаюсь разработкой своего подхода к развитию мышления и целостному образованию на базе полученных знаний и опыта.

Мне нравится работать с детьми и придумывать для них разные интересности!
ТЕОРИЯ РЕШЕНИЯ ИЗОБРЕТАТЕЛЬСКИХ ЗАДАЧ
Технология ТРИЗ создана ученым изобретателем Т.С. Альтшуллером. Адаптированная к школьному возрасту ТРИЗ-технология позволяет воспитывать и обучать ребенка под девизом «Творчество во всем!».
Преподаватель использует нетрадиционные формы работы, которые развивают в ребенке думающего человека.

Результатом обучения в начальной школе должно стать формирование у учащихся «умения учиться», т.е. формирование у них общеучебных навыков и способности самоорганизации своей деятельности.
ЦЕЛИ ТРИЗ
Воспитательные
формирование правильного отношения к окружающему миру, основ анализа действительности; развитие у детей самостоятельности, уверенности в своих силах, ощущения, что они могут справиться с решением любой задачи
Образовательные
повышение уровня общей образованности учащихся; развитие умения анализировать и решать изобретательские, практические и социальные задачи; целенаправленное развитие системнодиалектического мышления
Развивающие
развитие памяти, внимания, логики и интеллекта в целом; развитие творческих способностей (беглости, гибкости, оригинальности мышления); развитие пространственного мышления; развитие речи; умение анализировать, синтезировать, комбинировать; развитие творческого воображения
Программа рассчитана на 120 занятий по 60 в каждой части.
Занятия проходят два раза в неделю. Возраст учеников от 6 до 16 лет.